Основной вид деятельности дошкольного детства – игра. Отними игру – и получишь личность, неподготовленную к жизни. Особенно дети любят музыкальные игры. В музыкальной игре ребёнок выполняет различные задания: все его движения и действия связаны с процессом узнавания и различения характера музыки, отдельных выразительных средств. Это вырабатывает у ребёнка умение согласовывать движения с началом и окончанием музыки, ощущать фразировку, такты, метроритм, интонацию. Понимание музыкально- игрового задания вызывает у ребёнка быстроту реакции на звуковое раздражение, формирование музыкальных и двигательных навыков, активизацию чувств, воображения, мышления. Кроме того, музыкальные игры развивают: эмоциональность, коммуникативность, познавательный интерес и формируют навыки сотрудничества. Сегодня во второй младшей группе дети вместе с воспитателем Болговой Е.В. играли в музыкально-дидактическую игру «Кленовый листочек».